2025-07-022025-07-02https://periodicos.udesc.br/index.php/cidadaniaemacao/article/view/2230Dado curado por Cristina Mara Moresco em 03/07/2025 para a atividade avaliativaNeste artigo apresentamos uma descrição da importância de atividades de experimentação em química com o objetivo de promover uma divulgação científica e verificada a sua influência nas escolhas por cursos de graduação. Foi observado um grande interesse na participação do projeto pelos alunos e posteriormente houve um elevado interesse em cursar graduação na área das ciências. Após a aplicação do projeto 22% dos alunos participantes optaram em realizar curso de graduação na área de Química, o qual anteriormente ao projeto não houve nenhuma escolha. Foi executado acompanhamento dos alunos ingressantes na graduação em química e destes 4 já obtiveram o diploma e 1 está em fase de concluir. Inclusive 2 dos alunos formados já estão executando mestrados na área de Química. Estes fatos evidenciam a importância de aulas diferentes das tradicionais e o impacto da divulgação científica na formação de futuros pesquisadores em ciências e inclusive aproximar a Universidade das escolas de Ensino Médio.application/pdfCopyright (c) 2011 Cidadania em Ação: Revista de Extensão e CulturaEXPERIMENTAÇÃO EM QUÍMICA COMO PROCESSO MOTIVADOR DA CIÊNCIAinfo:eu-repo/semantics/article