Mostrar el registro sencillo del ítem

Self-care of patients with Diabetes Mellitus type 2

Autocuidado de pacientes com Diabetes Mellitus tipo 2

dc.creatorSouza, Katyucia Oliveira Crispim de
dc.creatorMendonça, Simonize Cunha Barreto de
dc.creatorOtero, Liudimilla Miyar
dc.creatorSouza, Márcia Ferreira Cândido de
dc.creatorRibeiro, Samuel de Oliveira
dc.date2019-09-05
dc.date.accessioned2022-10-18T19:45:17Z
dc.date.available2022-10-18T19:45:17Z
dc.identifierhttps://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/seminabio/article/view/34370
dc.identifier10.5433/1679-0367.2019v40n1p75
dc.identifier.urihttp://www.labtecgc.udesc.br/tabd1/handle/123456789/1154
dc.descriptionObjective: To classify the self-care of patients with Type 2 Diabetes Mellitus treated at an outpatient clinic in Aracaju / SE. Method: Cross - sectional and descriptive study with quantitative approach. A self-care assessment instrument was applied to patients with Type 2 Diabetes Mellitus (INAAP-DM2), which includes six domains, which evaluate several aspects of the disease and its self-care, with a general score by domain, with the following classifications: Totally Compensatory (score 1 or 2) - patient is unable to engage in therapeutic self-care actions; Partially Compensatory (score 3) - patient is able to learn, but needs the professional and / or family to perform the actions of self-care and Support-Education (score 4 or 5) - patient is able to learn and self- therapeutic. Student's t-test was applied to compare the means of samples independent of sociodemographic variables, with a significance level of 5%. Results: Of the 73 interviewees, 5 (6.8%) were classified as fully compensatory, 66 (90.4%) as partially compensatory, and 2 (2.8%) as support-education. There was no significant statistical difference in the correlation of the sociodemographic parameters analyzed. Conclusion: The results reinforce the need for improvement in health education actions by health professionals, in addition to improving the understanding of the feelings and behaviors of the diabetic person, in order to promote the acceptance of their chronic health condition and, consequently, the adoption of healthy habits.en-US
dc.descriptionObjetivo: Classificar o autocuidado dos pacientes com diabetes mellitus tipo 2 atendidos em um centro ambulatorial de Aracaju/SE. Método: Estudo transversal e descritivo com abordagem quantitativa. Foi aplicado um instrumento de avaliação do autocuidado dos pacientes com diabetes mellitus tipo 2 (INAAP-DM2), que contempla seis domínios, o quais avaliam diversos aspectos da doença e seu autocuidado, sendo calculado um escore geral por domínio, com as seguintes classificações: Totalmente Compensatório (escore 1 ou 2) – paciente é incapaz de engajar-se nas ações de autocuidado terapêutico; Parcialmente Compensatório (escore 3) - paciente é capaz de aprender, porém necessita do profissional e/ou familiar para desempenhar as ações de autocuidado e Apoio-Educação (escore 4 ou 5) - paciente é capaz de aprender e desempenhar sozinho as ações de autocuidado terapêutico. O teste t-Student foi aplicado para comparação entre médias de amostras independentes das variáveis sociodemográficas, com nível de significância de 5%. Resultados: Dos 73 entrevistados, 5 (6,8%) foram classificados como totalmente compensatórios, 66 (90,4%) como parcialmente compensatórios, e 2 (2,8%) como apoio-educação. Não houve diferença estatística significativa na correlação dos parâmetros sociodemográficos analisados. Conclusão: Os resultados reforçam a necessidade de melhoria nas ações de educação em saúde por parte dos profissionais de saúde, além de, melhorar a compreensão dos sentimentos e comportamentos da pessoa diabética, afim de promover a aceitação de sua condição crônica de saúde e, consequentemente, a adoção de hábitos saudáveispt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.formatimage/jpeg
dc.formatimage/jpeg
dc.formatimage/jpeg
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Estadual de Londrinapt-BR
dc.relationhttps://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/seminabio/article/view/34370/26016
dc.relationhttps://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/seminabio/article/view/34370/41694
dc.relationhttps://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/seminabio/article/view/34370/41695
dc.relationhttps://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/seminabio/article/view/34370/41696
dc.relationhttps://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/seminabio/article/view/34370/41740
dc.rightsCopyright (c) 2019 Semina: Ciências Biológicas e da Saúdept-BR
dc.sourceSemina: Ciências Biológicas e da Saúde; Vol. 40 No. 1 (2019); 75-88en-US
dc.sourceSemina: Ciências Biológicas e da Saúde; v. 40 n. 1 (2019); 75-88pt-BR
dc.source1679-0367
dc.source1676-5435
dc.subjectSelf-careen-US
dc.subjectDiabetes Mellitus type 2en-US
dc.subjectKnowledgeen-US
dc.subjectAutocuidadopt-BR
dc.subjectDiabetes Mellitus tipo 2pt-BR
dc.subjectConhecimentopt-BR
dc.titleSelf-care of patients with Diabetes Mellitus type 2en-US
dc.titleAutocuidado de pacientes com Diabetes Mellitus tipo 2pt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtigo avaliado pelos Parespt-BR


Ficheros en el ítem

FicherosTamañoFormatoVer

No hay ficheros asociados a este ítem.

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem