Health risk behaviors: an analysis with students of the public school system

Dutra, Raiane da Rosa; Coutinho, Renato Xavier

Comportamentos de risco à saúde: uma análise com estudantes da rede pública de ensino

dc.creator	Dutra, Raiane da Rosa
dc.creator	Coutinho, Renato Xavier
dc.date	2020-07-07
dc.date.accessioned	2022-10-18T19:45:21Z
dc.date.available	2022-10-18T19:45:21Z
dc.identifier	https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/seminabio/article/view/36508
dc.identifier	10.5433/1679-0367.2020v41n2p157
dc.identifier.uri	http://www.labtecgc.udesc.br/tabd1/handle/123456789/1179
dc.description	Physical fitness contributes to the development of daily activities where, the practice of physical exercise has significant importance in incorporating a healthy lifestyle. In this context, the present study aimed to analyze anthropometric measures and physical fitness of young students of public schools, in order to verify risk behaviors among them. The methodological procedure of the study was descriptive comparative; Body mass, stature, and health-related physical fitness tests were performed for 231 students, who were divided by sex and age group for analysis. It was observed that the averages, for the most part, are within what was expected to be "desirable" for each age group, but the maximum and minimum levels of the variables were highlighted, indicating possible exposures to health-related risk behaviors. It was verified that the boys had greater physical fitness regarding the tests of local muscular strength and cardiorespiratory resistance, and the adolescents of 14 to 17 years obtained better results in the test of local muscle strength. Thus, it is important to build proposals for pedagogical interventions focused on teaching through research, promoting discussion and reflection on the life habits of young people.	en-US
dc.description	A aptidão física contribui para o desenvolvimento de atividades do cotidiano onde, a prática de exercício físico possui importância significativa na incorporação de um estilo de vida saudável. Neste contexto, o presente trabalho teve como objetivo analisar medidas antropométricas e aptidão física de jovens estudantes de escolas públicas, com o intuito de verificar comportamentos de risco entre os mesmos. O procedimento metodológico do estudo foi comparativo descritivo; verificou-se massa corporal, estatura, além da realização de testes de aptidão física relacionados à saúde de 231 estudantes, que foram divididos por sexo e faixa etária para análise. Observou-se que as médias, em sua maioria, encontram-se dentro do esperado como “desejável” para cada faixa etária, porém destacaram-se os níveis máximos e mínimos das variáveis, indicando possíveis exposições a comportamentos de risco relacionados à saúde. Constatou-se que os meninos possuem maior aptidão física referente aos testes de força muscular local e resistência cardiorrespiratória, e os adolescentes de 14 a 17 anos obteve melhores resultados no teste de força muscular local. Com isso, se faz importante construir propostas de intervenções pedagógicas centradas no ensino pela pesquisa, promovendo discussão e reflexão quanto aos hábitos de vida dos jovens.	pt-BR
dc.format	application/pdf
dc.format	application/pdf
dc.language	por
dc.publisher	Universidade Estadual de Londrina	pt-BR
dc.relation	https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/seminabio/article/view/36508/27688
dc.relation	https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/seminabio/article/view/36508/42707
dc.rights	Copyright (c) 2020 Semina: Ciências Biológicas e da Saúde	pt-BR
dc.source	Semina: Ciências Biológicas e da Saúde; Vol. 41 No. 2 (2020); 157-164	en-US
dc.source	Semina: Ciências Biológicas e da Saúde; v. 41 n. 2 (2020); 157-164	pt-BR
dc.source	1679-0367
dc.source	1676-5435
dc.subject	Physical fitness	en-US
dc.subject	Young	en-US
dc.subject	School	en-US
dc.subject	Aptidão física	pt-BR
dc.subject	Jovens	pt-BR
dc.subject	Escola.	pt-BR
dc.title	Health risk behaviors: an analysis with students of the public school system	en-US
dc.title	Comportamentos de risco à saúde: uma análise com estudantes da rede pública de ensino	pt-BR
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Artigo avaliado pelos Pares	pt-BR

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