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dc.creatorPires, Maria Raquel Gomes Maia
dc.creatorGottems, Leila Bernarda Donato
dc.date2017-07-26
dc.date.accessioned2022-10-18T19:08:35Z
dc.date.available2022-10-18T19:08:35Z
dc.identifierhttps://periodicos.unb.br/index.php/rgs/article/view/24
dc.identifier.urihttp://www.labtecgc.udesc.br/tabd1/handle/123456789/236
dc.descriptionA influência da ciência moderna na área da saúde reproduz-se hegemonicamente na formação e prática dos profissionais, traduzindo-se em iniqüidades sociais e requerendo mudanças nos processos formativos. Nesse estudo de revisão teórica sistemática indicam-se reflexões, diretrizes e roteiro que subsidiam a produção crítica de conhecimentos, afinando o diálogo entre a epistemologia e as formalizações metodológicas. Argumenta-se que a pesquisa como crítica de realidades é condição para a formação de sujeitos autônomos, contribuindo para uma formação dialógica na saúde. Objetivou-se refletir sobre a pesquisa como meio para crítica de realidades, produção de sujeitos autônomos e reconstrução das práticas em saúde. Indicam-se orientações para a produção científica na graduação e na pós-graduação. O uso de diretrizes e roteiros para a elaboração de trabalhos científicos, a partir do diálogo entre epistemologia e formalização acadêmica, facilita a compreensão das possibilidades teórica, ética, política e técnica da ciência.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade de Brasiliapt-BR
dc.relationhttps://periodicos.unb.br/index.php/rgs/article/view/24/57
dc.sourceELECTRONIC JOURNAL MANAGEMENT AND HEALTH; Vol. 2 No. 1 (2011); 85-89en-US
dc.sourceRevista Gestão & Saúde; v. 2 n. 1 (2011); 85-89pt-BR
dc.source1982-4785
dc.subjectPesquisapt-BR
dc.subjectMetodologiapt-BR
dc.subjectEducaçãopt-BR
dc.titlePesquisa e elaboração de trabalhos científicos:: diálogo entre epistemologia e formalizações metodológicaspt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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