REPRESENTATIVIDADE DAS REDES SOCIAIS NO PROCESSO EDUCACIONAL: POTENCIALIDADES DOS GRUPOS VIRTUAIS COMO FERRAMENTAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO ENSINO MÉDIO

Autor

Ribeiro, Allan Victor

de Souza Filho, Moacir Pereira

Metadados

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URI

http://www.labtecgc.udesc.br/tabd1/handle/123456789/298

Coleções

• Gestão e saúde