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EDUCAÇÃO EM SAÚDE COMO FERRAMENTA PARA O CUIDADO À GESTANTE, PUÉRPERA E RECÉM-NASCIDO:: UMA ABORDAGEM MULTIDISCIPLINAR

dc.creatorde Moura, Thais Norberta Bezerra
dc.creatorSantiago, Anna Katharinne Carreiro
dc.creatorSantos, Mirella Bandeira
dc.creatorLima, Andréa Conceição Gomes
dc.creatorde Carvalho, Reyjanne Barros
dc.creatorTorres, Michelle Vicente
dc.date2014-10-31
dc.date.accessioned2022-10-18T19:08:53Z
dc.date.available2022-10-18T19:08:53Z
dc.identifierhttps://periodicos.unb.br/index.php/rgs/article/view/980
dc.identifier.urihttp://www.labtecgc.udesc.br/tabd1/handle/123456789/349
dc.descriptionINTRODUÇÃO: A gestação representa período único e especial na vida da mulher, no qual a sensação de tornar-se mãe confunde-se muitas vezes com incertezas, medos e inseguranças. OBJETIVO: Relatar a experiência de um grupo de Residentes, que realizaram atividades para as gestantes adscritas no território constituído pelos bairros São Joaquim e Nova Brasília. METODOLOGIA: O curso para gestantes acontecia quinzenalmente e contou com a parceria das equipes de saúde da família do turno da tarde. Cada encontro iniciava-se com uma dinâmica, em seguida, temas sobre pré-natal, gestação, parto, puerpério e cuidados com o recém-nascido eram abordados. Entre os temas abordados destacam-se: Importância do pré-natal; atividade física na gestação; cuidados com o recém-nascido; e encerramento com a entrega de enxoval e certificados de participação. RESULTADOS: O curso oportunizou a troca de saberes e de vivências, já que os encontros aconteciam sobre o prisma de rodas de conversa. Como o grupo de gestantes era composto por 80% de adolescentes e primíparas, o curso beneficiou esse grupo que dispunha, até então, de poucas informações e experiências a respeito dessa fase de suas vidas. CONCLUSÃO: Observou-se que a abordagem multidisciplinar proporcionou um atendimento integral à gestante. DESCRITORES: Gestantes; Educação em Saúde; Atenção Primária à Saúde.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade de Brasiliapt-BR
dc.relationhttps://periodicos.unb.br/index.php/rgs/article/view/980/847
dc.sourceELECTRONIC JOURNAL MANAGEMENT AND HEALTH; Vol. 5 No. 4 (2014); pag. 2343-2352en-US
dc.sourceRevista Gestão & Saúde; v. 5 n. 4 (2014); pag. 2343-2352pt-BR
dc.source1982-4785
dc.subjectGestantespt-BR
dc.subjectEducação em Saúdept-BR
dc.subjectAtenção Primária à Saúdept-BR
dc.titleEDUCAÇÃO EM SAÚDE COMO FERRAMENTA PARA O CUIDADO À GESTANTE, PUÉRPERA E RECÉM-NASCIDO:: UMA ABORDAGEM MULTIDISCIPLINARpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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