Treinamento de habilidades técnicas de ensino relato de uma experiência na UEL

Lobo, Georfrávia Montoza; Berbel, Neusi Aparecida Navas

dc.creator	Lobo, Georfrávia Montoza
dc.creator	Berbel, Neusi Aparecida Navas
dc.date	2004-12-15
dc.date.accessioned	2022-10-18T19:43:51Z
dc.date.available	2022-10-18T19:43:51Z
dc.identifier	https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/seminabio/article/view/6341
dc.identifier	10.5433/1679-0367.1983v4n13p371
dc.identifier.uri	http://www.labtecgc.udesc.br/tabd1/handle/123456789/699
dc.description	This report focuses on an experiment in training teaching techniques, taking as its base the principles of micro teaching. It is divided into three parts: 1) the first presents the importance of training in the education of teachers and points out the concept and process of microteaching as one of the alternatives for this type of work; 2) the second offers a general description of microteaching, indicating its origin, mains focus and the phases of its process; 3) The third part relates the development of its application at the State University of Londrina for the period 1978 - 1982, characterizing in detail each estage carried out. Some observations are made at the end, as a kind of partial conclusion, recommending continuity of the analysis of this type of work.	en-US
dc.description	O presente relato focaliza uma experiência de treinamento de habilidades técnicas de ensino, tendo como base os fundamentos e os princípios do Microensino. O relato é constituído de três partes. A primeira apresenta a importância do treinamento na área de formação de professores e destaca a idéia e o processo do Microensino como uma das alternativas para esse tipo de trabalho. A segunda oferece uma descrição generalizada do Microensino, indicando sua origem, seu foco principal e as fases do processo. A terceira relata o desenvolvimento da experiência na UEL, de 1978 a 1982, caracterizando pormenorizadamente cada etapa realizada. Algumas considerações são feitas ao final, à guisa de conclusões parciais, sugerindo-se a continuidade da análise desse tipo de trabalho.	pt-BR
dc.format	application/pdf
dc.language	por
dc.publisher	Universidade Estadual de Londrina	pt-BR
dc.relation	https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/seminabio/article/view/6341/5780
dc.rights	Copyright (c) 2016 Semina: Ciências Biológicas e da Saúde	pt-BR
dc.source	Semina: Ciências Biológicas e da Saúde; Vol. 4 No. 13 (1983); 371-376	en-US
dc.source	Semina: Ciências Biológicas e da Saúde; v. 4 n. 13 (1983); 371-376	pt-BR
dc.source	1679-0367
dc.source	1676-5435
dc.title	Treinamento de habilidades técnicas de ensino relato de uma experiência na UEL	en-US
dc.title	Treinamento de habilidades técnicas de ensino relato de uma experiência na UEL	pt-BR
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Artigo avaliado pelos Pares	pt-BR

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Semina: Ciências Biológicas e da Saúde
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