Leitura: uma opção metodológica para avaliar a compreensão de um texto e estabelecer um programa de treinamento

Soubhia, Zeneide; Rodrigues, Ana Irma

dc.creator	Soubhia, Zeneide
dc.creator	Rodrigues, Ana Irma
dc.date	2004-12-15
dc.date.accessioned	2022-10-18T19:44:09Z
dc.date.available	2022-10-18T19:44:09Z
dc.identifier	https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/seminabio/article/view/6884
dc.identifier	10.5433/1679-0367.1988v9n3p128
dc.identifier.uri	http://www.labtecgc.udesc.br/tabd1/handle/123456789/786
dc.description	The present study attempt to develop the strategies accessary to understand an academic text used by students of the seventh term of the nursing course at FUEL and establish a training program for those thai show weakwess. This study was developed in three stages, diagnosis, orientation and training. The methods followed during these three methodological stages were: an interview, use of a direct observation card and the reading of a text taken from an academic. book.	en-US
dc.description	O presente estudo objetivou detectar as estratégias que são utilizadas pelos alunos do 7° período do Curso de Enfermagem da FUEL para compreender um texto acadêmico e estabelecer um programa de treinamento naquelas em que os mesmos demonstraram não possuir domínio. Este estudo se desenvolveu em três etapas; diagnóstico, orientação e treinamentos. Nestas três etapas metodológicas foram utilizados como instrumentos a entrevista, uma ficha de observação direta e a leitura de um texto retirado de um livro acadêmico.	pt-BR
dc.format	application/pdf
dc.language	por
dc.publisher	Universidade Estadual de Londrina	pt-BR
dc.relation	https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/seminabio/article/view/6884/6137
dc.rights	Copyright (c) 2016 Semina: Ciências Biológicas e da Saúde	pt-BR
dc.source	Semina: Ciências Biológicas e da Saúde; Vol. 9 No. 3 (1988); 128-135	en-US
dc.source	Semina: Ciências Biológicas e da Saúde; v. 9 n. 3 (1988); 128-135	pt-BR
dc.source	1679-0367
dc.source	1676-5435
dc.subject	Cognitive strategies	en-US
dc.subject	Ultra-cognitives strategies	en-US
dc.subject	Mature render.	en-US
dc.subject	Estratégias cognitivas	pt-BR
dc.subject	Estratégias meta-cognitivas	pt-BR
dc.subject	Leitor maduro.	pt-BR
dc.title	Leitura: uma opção metodológica para avaliar a compreensão de um texto e estabelecer um programa de treinamento	en-US
dc.title	Leitura: uma opção metodológica para avaliar a compreensão de um texto e estabelecer um programa de treinamento	pt-BR
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Artigo avaliado pelos Pares	pt-BR

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Semina: Ciências Biológicas e da Saúde
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