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Método de estudo de caso aplicado ao ensino medico

dc.creatorDichi, Isaias
dc.creatorDichi, Jane Bandeira
dc.creatorDalben, Ivete
dc.date2004-12-15
dc.date.accessioned2022-10-18T19:44:14Z
dc.date.available2022-10-18T19:44:14Z
dc.identifierhttps://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/seminabio/article/view/6952
dc.identifier10.5433/1679-0367.1991v12n2p94
dc.identifier.urihttp://www.labtecgc.udesc.br/tabd1/handle/123456789/823
dc.descriptionRecently, new proposals have been formulated in the field of Medical Education, and the authors believe that the problem-solving method deserves special attention, because it can make students and teachers more motivated and participants. It can be used in places of different levels of complexity where the binomium teaching-health occurs. The assumptions to adopt this method, the nature of the cognitive process to formulate diagnostic impressions and the necessary steps to make them possible are discussed.  en-US
dc.descriptionNovas propostas são formuladas na área de ensino médico, e dentre estas os autores acreditam que o estudo de ossos: resolução de problemas seja um método que mereça especial atenção, visto que surge como alternativa que possibilita maior motivação e participação de alunos e docentes. Este método pode ser utilizado em locais de diferentes níveis de complexidade, onde o binômio ensino-saúde esteja presente. Alguns comentários sobre os pressupostos necessários para a adoção deste método, assim como a natureza do processo cognitivo na formulação de hipóteses diagnosticas e os passos necessários para a sua execução são sugeridos.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Estadual de Londrinapt-BR
dc.relationhttps://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/seminabio/article/view/6952/6179
dc.rightsCopyright (c) 2016 Semina: Ciências Biológicas e da Saúdept-BR
dc.sourceSemina: Ciências Biológicas e da Saúde; Vol. 12 No. 2 (1991); 94-96en-US
dc.sourceSemina: Ciências Biológicas e da Saúde; v. 12 n. 2 (1991); 94-96pt-BR
dc.source1679-0367
dc.source1676-5435
dc.subjectMedical educationen-US
dc.subjectProblem-solving methoden-US
dc.subjectMedical decision-making.en-US
dc.subjectEnsino médicopt-BR
dc.subjectResolução de problemaspt-BR
dc.subjectTomada de decisão.pt-BR
dc.titleMétodo de estudo de caso aplicado ao ensino medicoen-US
dc.titleMétodo de estudo de caso aplicado ao ensino medicopt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtigo avaliado pelos Parespt-BR


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