Comments on the medical teaching as practiced at the Londrina State University

Mocelin, Altair Jacob

Comentários sobre o ensino médico, como praticado na Universidade Estadual de Londrina

dc.creator	Mocelin, Altair Jacob
dc.date	2004-12-15
dc.date.accessioned	2022-10-18T19:44:22Z
dc.date.available	2022-10-18T19:44:22Z
dc.identifier	https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/seminabio/article/view/7002
dc.identifier	10.5433/1679-0367.1993v14n2p127
dc.identifier.uri	http://www.labtecgc.udesc.br/tabd1/handle/123456789/859
dc.description	At the Medical School, without any collection of data on the quality of the offered course throughout the 25 years of its existence, it is current the opinion of a decreasing quality of the medical students reaching graduation. This might well be true but we do not have any scientific data available to document it, except the heavy exposure of the students to teachers lacking formal training in teaching methodology or scientific reasoning. It is recommended the establishment of an office for prospectively planning evaluating the medical course and future objective curriculum suggestions.	en-US
dc.description	Considerações críticas à evolução do curso de medicina da Universidade Estadual da Londrina são freqüentes, ainda intramuros, sempre traduzindo subjetividade, porque não dispomos, em qualquer parâmetro, de coleta continuada de informações cientificamente validadas. Pode-se inferir da composição docente, extensamente apoiada cm professores sem pós-graduação envolvendo metodologia do ensino c iniciação científica, que a transferência de informações profossor-aluno careça de rigor científico desejável. Sugere-se que o Contro de Ciências da Saúde agilize a instituição de um escritório de ensino médico para diagnosticar a qualidade do curso e sugerir protocolos experimentais que estudem futuras sugestões de mudanças curriculares.	pt-BR
dc.format	application/pdf
dc.language	por
dc.publisher	Universidade Estadual de Londrina	pt-BR
dc.relation	https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/seminabio/article/view/7002/6216
dc.rights	Copyright (c) 2016 Semina: Ciências Biológicas e da Saúde	pt-BR
dc.source	Semina: Ciências Biológicas e da Saúde; Vol. 14 No. 2 (1993); 127-128	en-US
dc.source	Semina: Ciências Biológicas e da Saúde; v. 14 n. 2 (1993); 127-128	pt-BR
dc.source	1679-0367
dc.source	1676-5435
dc.subject	Medical-curriculum	en-US
dc.subject	Teaching office	en-US
dc.subject	Student evaluation.	en-US
dc.subject	Escritório de Ensino	pt-BR
dc.subject	Curriculum módico	pt-BR
dc.subject	Avaliação estudantil.	pt-BR
dc.title	Comments on the medical teaching as practiced at the Londrina State University	en-US
dc.title	Comentários sobre o ensino médico, como praticado na Universidade Estadual de Londrina	pt-BR
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Artigo avaliado pelos Pares	pt-BR

Ficheros en el ítem

Ficheros	Tamaño	Formato	Ver
No hay ficheros asociados a este ítem.

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Semina: Ciências Biológicas e da Saúde
Metadados coletados da revista Semina: Ciências Biológicas e da Saúde

Mostrar el registro sencillo del ítem