Cartografia, mapa e fotografia: outra narrativa das serras turísticas capixabas no contexto da educação geográfica do IFES

dc.creatorPereira, Ernandes de Oliveira
dc.date2019-03-11
dc.date.accessioned2024-06-13T17:18:12Z
dc.date.available2024-06-13T17:18:12Z
dc.descriptionA ideia de cartografia e mapas, neste estudo, vai além dos conceitos consagrados pela Geografia e que estão materializados pelos manuais e pelos livros didáticos que povoam as escolas da Educação Básica, especificamente no Instituto Federal de Educação do Espírito Santo (IFES). A cartografia é concebida neste trabalho como o acompanhamento de processos criativos em devir e os mapas como as relações entre os sujeitos com os acontecimentos que constituem os espaços dentro de uma perspectiva política, usando como referências teóricas a “Filosofia da diferença” de Gilles Deleuze e Félix Guattari. O presente estudo é o resultado da cartografia de um experimento artístico (Oficina), “Portfólio de Imagens da minha Cidade”, realizado durante o cotidiano das aulas de Geografia ao longo do ano de 2016. Resultados demonstraram que é possível mobilizar outros pensamentos sobre espaço e lugar, mesmo dentro de um ambiente marcado por processos de subjetivação que padronizam a visão dos estudantes sobre um meio marcado por apelos turísticos. Os processos criativos foram provocados pela arte e fizeram os estudantes transcenderem os livros didáticos, os atlas, os globos terrestres, bem como as imagens veiculadas massivamente pelos meios de comunicações locais.Palavras-chave: Cartografia. Mapas. Educação Geográfica. Narrativas Alternativas. Fotografia.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://periodicos.udesc.br/index.php/percursos/article/view/1984724619412018234
dc.identifier10.5965/1984724619412018234
dc.identifier.urihttps://labtecgc.udesc.br/dspace-lab-01/handle/hdl-lab-01-s01/314
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade do Estado de Santa Catarina - UDESCpt-BR
dc.relationhttps://periodicos.udesc.br/index.php/percursos/article/view/1984724619412018234/pdf
dc.rightsCopyright (c) 2019 PerCursospt-BR
dc.sourcePerCursos; v. 19 n. 41 (2018): Projetos econômicos e impactos socioambientais: reflexões sobre sustentabilidades; 234 - 257pt-BR
dc.source1984-7246
dc.source10.5965/1984724619412018
dc.titleCartografia, mapa e fotografia: outra narrativa das serras turísticas capixabas no contexto da educação geográfica do IFESpt-BR
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dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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