Usability recommendations set proposition for mobile learning systems development

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dc.creatorCosta, Karolina Nunes Tolentino
dc.creatorSantos, Flávio Anthero Nunes Vianna dos
dc.creatorNickel, Elton Moura
dc.date2022-12-16
dc.date.accessioned2025-07-02T14:06:51Z
dc.date.available2025-07-02T14:06:51Z
dc.descriptionThis study proposes a set of usability recommendations for mobile learning systems. A Systematic Literature Review supported usability heuristics research focused on the mobile learning field. The applicability of these guidelines was observed through the interfaces of an educational app called “Encceja”. The work results bring a set of ten new usability recommendations that simultaneously integrate design aspects, navigability, and didactic approaches. It stands out as a differential of this set its completeness and adaptability of use, being able to be applied in smartphones, tablets and also appropriate for any educational context.en-US
dc.descriptionO objetivo deste estudo consiste em propor um conjunto de recomendações de usabilidade específicas para os sistemas móveis de aprendizagem. A partir de uma Revisão Sistemática da Literatura, investigou-se o atual estado da arte acerca do desenvolvimento de heurísticas de usabilidade voltadas a este contexto de uso, e observou-se a aplicabilidade destas diretrizes por meio das interfaces do aplicativo educacional “Encceja”. Como resultado das análises propõe-se um conjunto de dez novas recomendações de usabilidade, integrando aspectos de design, navegabilidade e abordagens didáticas, simultaneamente. Destaca-se como diferencial deste composto de recomendações, a sua integralidade e adaptabilidade de uso, podendo ser aplicado em smartphones e tablets, e adequado para qualquer contexto educacional. pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://periodicos.udesc.br/index.php/hfd/article/view/21481
dc.identifier10.5965/2316796311222022133
dc.identifier.urihttps://labtecgc.udesc.br/dspace-lab-01/handle/hdl-lab-01-s01/11781
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)pt-BR
dc.relationhttps://periodicos.udesc.br/index.php/hfd/article/view/21481/15036
dc.rightsCopyright (c) 2022 Human Factors in Designpt-BR
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0pt-BR
dc.sourceHuman Factors in Design; Vol. 11 No. 22 (2022): Human Factors in Design; 133-154en-US
dc.sourceHuman Factors in Design; v. 11 n. 22 (2022): Human Factors in Design; 133-154pt-BR
dc.source2316-7963
dc.source10.5965/2316796311222022
dc.subjectheurísticaspt-BR
dc.subjectusabilidadept-BR
dc.subjectaprendizagem móvelpt-BR
dc.subjectdesign de interfacespt-BR
dc.subjectheuristicsen-US
dc.subjectusabilityen-US
dc.subjectmobile learningen-US
dc.subjectinterface designen-US
dc.titleUsability recommendations set proposition for mobile learning systems developmenten-US
dc.titleProposição de um conjunto de recomendações de usabilidade direcionado ao desenvolvimento de sistemas móveis de aprendizagempt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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