USABILIDADE PEDAGÓGICA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA PRODUÇÃO BIBLIOGRÁFICA
dc.creator | Ávila, Jaqueline | |
dc.creator | Díaz Merino, Eugenio Andrés | |
dc.creator | Schmidt Alves Díaz Merino, Giselle | |
dc.date | 2017-12-16 | |
dc.date.accessioned | 2025-07-02T13:28:09Z | |
dc.date.available | 2025-07-02T13:28:09Z | |
dc.description | O objetivo da pesquisa é identificar publicações voltadas à usabilidade pedagógica – que trata da análise de aspectos educacionais de sistemas digitais –, evidenciando sua relação com ergodesign e ergopedagogia. Por meio de Revisão Bibliográfica Sistemática, a pesquisa buscou trabalhos nas bases de dados Capes, Scopus e Repositório Institucional UFSC. Dos 238 trabalhos encontrados, verificou-se (após aplicação de filtros), que apenas 11 eram pertinentes ao tema. Resultados: parte das publicações analisadas focam em ambientes de aprendizagem ou na prática pedagógica de professores; poucas focam especificamente em materiais didáticos digitais. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier | https://periodicos.udesc.br/index.php/hfd/article/view/2316796306122017124 | |
dc.identifier | 10.5965/2316796306122017124 | |
dc.identifier.uri | https://labtecgc.udesc.br/dspace-lab-01/handle/hdl-lab-01-s01/10936 | |
dc.language | por | |
dc.publisher | Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) | pt-BR |
dc.relation | https://periodicos.udesc.br/index.php/hfd/article/view/2316796306122017124/7287 | |
dc.rights | Copyright (c) 2017 Human Factors in Design | pt-BR |
dc.source | Human Factors in Design; Vol. 6 No. 12 (2017): Human Factors in Design; 124-143 | en-US |
dc.source | Human Factors in Design; v. 6 n. 12 (2017): Human Factors in Design; 124-143 | pt-BR |
dc.source | 2316-7963 | |
dc.source | 10.5965/2316796306122017 | |
dc.title | USABILIDADE PEDAGÓGICA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA PRODUÇÃO BIBLIOGRÁFICA | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |