Termo, conceito e relações conceituais: um estudo das propostas de Dahlberg e Hjorland

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dc.creatorMelo, Maria Antônia Fonsecapt-BR
dc.creatorBräscher, Marisapt-BR
dc.date2015-06-26
dc.date.accessioned2024-06-13T17:24:59Z
dc.date.available2024-06-13T17:24:59Z
dc.descriptionPropõe uma análise teórico-comparativa da influência do posicionamento epistemológico de dois importantes teóricos do estudo do conceito na ciência da informação: Ingertraut Dahlberg e Birger Hjorland. A identificação da influência das correntes positivista e pragmática no posicionamento epistemológico de Dahlberg e Hjorland foi realizada com a análise da produção científica dos dois autores quanto aos elementos principais da representação temática da informação: conceito, termo e relacionamento, além da definição de cada teórico para o que considera organização do conhecimento. Observa-se que os estudos de Dahlberg apresentam características do pensamento positivista e Hjorland segue uma linha pragmatista. Ressalta-se que não há oposição, mas sim a convivência de abordagens teóricas numa busca pela compreensão dos complexos processos de organização do conhecimento. Entende-se a coexistência de abordagens teóricas como relevante contribuição para a prática da organização do conhecimento, pois a complexidade e a interdisciplinaridade do estudo do conceito demandam perspectivas epistemológicas diversas, como a positivista e a pragmática, para análise dos conceitos e relacionamentos semânticos em diferentes contextos sociais e culturais.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revista.ibict.br/ciinf/article/view/1419
dc.identifier10.18225/ci.inf.v43i1.1419
dc.identifier.urihttps://labtecgc.udesc.br/dspace-lab-01/handle/hdl-lab-01-s01/3060
dc.languagepor
dc.publisherInstituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict)pt-BR
dc.relationhttps://revista.ibict.br/ciinf/article/view/1419/1597
dc.relation10.18225/ci.inf.v43i1.1419.g1597
dc.rightsCopyright (c) 2015 Maria Antônia Fonseca Melo, Marisa Bräscherpt-BR
dc.sourceCiência da Informação; Vol. 43 No. 1 (2014): Representação e Organização da Informação e Conhecimentoen
dc.sourceCiência da Informação; Vol. 43 Núm. 1 (2014): Representação e Organização da Informação e Conhecimentoes
dc.sourceCiência da Informação; v. 43 n. 1 (2014): Representação e Organização da Informação e Conhecimentopt-BR
dc.source1518-8353
dc.source0100-1965
dc.source10.18225/ci.inf.v43i1
dc.subjectOrganização do conhecimentopt-BR
dc.subjectPragmatismopt-BR
dc.subjectPositivismopt-BR
dc.subjectConceitopt-BR
dc.subjectRelações conceituaispt-BR
dc.subjectIngetraut Dahlbergpt-BR
dc.subjectBirger Hjorlandpt-BR
dc.titleTermo, conceito e relações conceituais: um estudo das propostas de Dahlberg e Hjorlandpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typePeer-reviewed articlesen
dc.typeEvaluado por pareses
dc.typeAvaliado por parespt-BR

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