Uma proposta à leitura de imagens por pessoas com deficiência visual

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dc.creatorKoehler, Andressa Dias
dc.creatorFoerste, Gerda Margit Schütz
dc.date2020-07-01
dc.date.accessioned2025-07-02T15:05:29Z
dc.date.available2025-07-02T15:05:29Z
dc.descriptionEste texto discute os impactos que as barreiras comunicacionais presentes em produtos audiovisuais não acessíveis podem causar a pessoas com deficiência visual em situações comunicativas diversas. Relata e analisa uma experiência com grupo focal desenvolvida em um instituto de cegos do Espírito Santo, com a apresentação de imagens dinâmicas e estáticas em duas condições: com e sem audiodescrição. Tece reflexões sobre a importância das imagens sob a ótica de Schütz-Foerste (2004), Ciavatta (2012), Koehler (2017) Wulf (2013), Sacks (2010), Bakhtin (2003), dentre outros autores. Conclui que a ausência de audiodescrição em produtos audiovisuais impõe limitações à formação de leitores com deficiência visual no que diz respeito aos textos imagéticos, comprometendo a leitura de imagens como intertexto, representação e fonte histórica, o que influencia diretamente na construção identitária desses sujeitos. Ademais, a escassa experiência com processos miméticos que remetem a produtos, cenas, arranjos e representações históricas e culturais, por parte desse público, pode limitar ainda a aquisição e a transmissão de bens culturais entre gerações de pessoas do mesmo contexto.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://periodicos.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/15885
dc.identifier10.5965/198431781632020291
dc.identifier.urihttps://labtecgc.udesc.br/dspace-lab-01/handle/hdl-lab-01-s01/12706
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade do Estado de Santa Catarinapt-BR
dc.relationhttps://periodicos.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/15885/pdf
dc.rightsCopyright (c) 2020 Andressa Dias Koehler, Gerda Margit Schütz Foerstept-BR
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0pt-BR
dc.sourceRevista Educação, Artes e Inclusão; v. 16 n. 3 (2020): Revista Educação, Artes e Inclusão; 291-311pt-BR
dc.source1984-3178
dc.source10.5965/198431781632020
dc.subjectDeficiência visualpt-BR
dc.subjectAudiodescriçãopt-BR
dc.subjectAcessibilidadept-BR
dc.subjectBarreiras comunicacionais.pt-BR
dc.subjectEducação Inclusivapt-BR
dc.titleUma proposta à leitura de imagens por pessoas com deficiência visualpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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