Competências de bibliotecários: Estudo de caso com profissionais da rede de bibliotecas do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais – CEFET/MG

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dc.creatorGamberini, Alexandre Augustopt-BR
dc.creatorLuz, Talita Ribeiro dapt-BR
dc.date2017-06-26
dc.date.accessioned2024-06-20T17:18:08Z
dc.date.available2024-06-20T17:18:08Z
dc.descriptionO objetivo geral desta pesquisa foi descrever e analisar como se encontram configuradas as competências profissionais dos bibliotecários que atuam na rede de bibliotecas do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET- MG). No referencial teórico, foram abordados os conceitos de competências, competências profissionais, de acordo com Fleury e Fleury (2001,2004), Dutra (2002), Ruas (2001), Zarifian(2001), profissional bibliotecário e competências profissionais dos bibliotecários, de acordo com Valentin (2000),  as Diretrizes Curriculares Nacionais para o  Curso de Graduação em  Biblioteconomia, bem como a proposição de Ohira, Prado e Schimidt (2004). Quanto à metodologia, optou-se por um estudo de caso descritivo, com  abordagem qualitativa.  As unidades de análise foram as bibliotecas da rede do CEFET-MG e os sujeitos da pesquisa foram 17 bibliotecários que atuam nos diversos campus da instituição. A técnica de coleta de dados utilizada foi a entrevista semiestruturada e a análise dos dados foi realizada por meio da análise de conteúdo dos dados primários obtidos das entrevistas. Os resultados alcançados mostraram que as competências profissionais dos bibliotecários são formadas pela integração da competência técnica de processar, armazenar e difundir a informação em diferentes suportes da informação, pelo processamento técnico dos itens do acervo, que envolve as atividades de catalogação, classificação e indexação, pela capacidade em orientar os usuários quanto ao uso da informação e pelas competências administrativas de gestão, atitudes que beneficiem o ambiente de trabalho, como ter flexibilidade, paciência, capacidade de comunicação.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revista.ibict.br/ciinf/article/view/1896
dc.identifier10.18225/ci.inf.v44i3.1896
dc.identifier.urihttps://labtecgc.udesc.br/dspace-lab-01/handle/hdl-lab-01-s01/7197
dc.languagepor
dc.publisherInstituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict)pt-BR
dc.relationhttps://revista.ibict.br/ciinf/article/view/1896/3248
dc.relation10.18225/ci.inf.v44i3.1896.g3248
dc.rightsCopyright (c) 2017 Alexandre Augusto Gamberini, Talita Ribeiro da Luzpt-BR
dc.sourceCiência da Informação; Vol. 44 No. 3 (2015)en
dc.sourceCiência da Informação; Vol. 44 Núm. 3 (2015)es
dc.sourceCiência da Informação; v. 44 n. 3 (2015)pt-BR
dc.source1518-8353
dc.source0100-1965
dc.source10.18225/ci.inf.v44i3
dc.subjectCompetênciapt-BR
dc.subjectCompetência Profissionalpt-BR
dc.subjectProfissionais Bibliotecários.pt-BR
dc.titleCompetências de bibliotecários: Estudo de caso com profissionais da rede de bibliotecas do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais – CEFET/MGpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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