A história da atenção à criança e da infância no Brasil e o surgimento da creche e da pré-escola

dc.creatorMagalhães, Célia Maria
dc.date2017-10-24
dc.date.accessioned2025-07-02T15:23:59Z
dc.date.available2025-07-02T15:23:59Z
dc.descriptionA finalidade será discorrer sobre a trajetória histórica de atendimento à criança e da infância com objetivo de observar os progressos e anacronismos implicados no surgimento da creche e da pré-escola no Brasil e no seu papel social, político e pedagógico. Observar o movimento não linear de constituição das Instituições de Educação Infantil é o meio de compreendermos os seus desafios atuais, sobretudo, de ligar as questões sociais, políticas e econômicas de cada período histórico com as concepções e interesses que permeiam sua origem. As instituições de atendimento à criança passaram pela caridade, filantropia, assistencialismo, custódia, pelo caráter compensatório, até a função educativa, de tal modo que o adulto responsável pela atenção à criança teve seu perfil profissional alterado pela exigência de ser capaz de acolher as peculiaridades da faixa etária com vistas à garantia da educação e cuidado de forma integrada. Do ponto de vista histórico, houve um avanço significativo da legislação e dos documentos oficiais do MEC a partir da Constituição Federal de 1988, ocasião em que a criança de zero a seis anos é elevada à condição de cidadã, sujeito de direitos, inclusive, o direito à educação desde o seu nascimento e a Educação Infantil é apontada como fundamental ao seu desenvolvimento. A despeito das metas legais, ainda há descompasso entre o que estas propõem e a condição vivida pelas crianças e adultos nas instituições.Palavras-chave: Brasil. Educação Infantil. Infância. Criança. Atendimento.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://periodicos.udesc.br/index.php/linhas/article/view/1984723818382017081
dc.identifier.urihttps://labtecgc.udesc.br/dspace-lab-01/handle/hdl-lab-01-s01/12964
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade do Estado de Santa Catarina - UDESCpt-BR
dc.relationhttps://periodicos.udesc.br/index.php/linhas/article/view/1984723818382017081/pdf
dc.rightsCopyright (c) 2017 Revista Linhaspt-BR
dc.sourceRevista Linhas; v. 18 n. 38 (2017): Educação de Infância no Espaço Ibero-Americano: múltiplos olhares; 81 - 142pt-BR
dc.source1984-7238
dc.titleA história da atenção à criança e da infância no Brasil e o surgimento da creche e da pré-escolapt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
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