O Periódico Científico como Veículo de Comunicação: uma Revisão de Literatura
dc.creator | Miranda, Dely Bezerra de | pt-BR |
dc.creator | Pereira, Maria de Nazaré Freitas | pt-BR |
dc.date | 1996-12-31 | |
dc.date.accessioned | 2024-06-13T17:21:52Z | |
dc.date.available | 2024-06-13T17:21:52Z | |
dc.description | Estudo da participação do periódico no processo de comunicação científica, suas características e os fatores que afetam esse processo. A análise é feita a partir do entendimento do periódico tanto como transferidor de conhecimento, quanto o de oportunizar a comunicação entre os pares de uma comunidade científica. A estes se agrega a análise das atividades associadas à disseminação que conferem aos periódicos e aos pares a projeção necessária à sua visibilidade no meio social em que eles se inserem. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier | https://revista.ibict.br/ciinf/article/view/636 | |
dc.identifier | 10.18225/ci.inf.v25i3.636 | |
dc.identifier.uri | https://labtecgc.udesc.br/dspace-lab-01/handle/hdl-lab-01-s01/1628 | |
dc.language | por | |
dc.publisher | Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict) | pt-BR |
dc.relation | https://revista.ibict.br/ciinf/article/view/636/640 | |
dc.relation | 10.18225/ci.inf.v25i3.636.g640 | |
dc.rights | Copyright (c) 1969 Dely Bezerra de Miranda, Maria de Nazaré Freitas Pereira | pt-BR |
dc.source | Ciência da Informação; Vol. 25 No. 3 (1996) | en |
dc.source | Ciência da Informação; Vol. 25 Núm. 3 (1996) | es |
dc.source | Ciência da Informação; v. 25 n. 3 (1996) | pt-BR |
dc.source | 1518-8353 | |
dc.source | 0100-1965 | |
dc.source | 10.18225/ci.inf.v25i3 | |
dc.subject | Comunicação científica | pt-BR |
dc.subject | Periódico científico | pt-BR |
dc.title | O Periódico Científico como Veículo de Comunicação: uma Revisão de Literatura | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.type | Peer-reviewed articles | en |
dc.type | Evaluado por pares | es |
dc.type | Avaliado por pares | pt-BR |