O ensino de música nas escolas estaduais de Santa Catarina da Grande Florianópolis: uma análise com base no ciclo de políticas
dc.creator | Vasconcelos, Helena Villas Garcia | |
dc.creator | Schambeck, Regina Finck | |
dc.date | 2019-02-27 | |
dc.date.accessioned | 2025-07-02T15:24:04Z | |
dc.date.available | 2025-07-02T15:24:04Z | |
dc.description | Este artigo apresenta dados relacionados à pesquisa de mestrado intitulada A implementação da Lei n. 11.769/2008: um estudo na rede estadual de Santa Catarina com foco na Grande Florianópolis, que teve como objetivo compreender a inserção da música como conteúdo curricular obrigatório nas escolas estaduais de Santa Catarina, depois da aprovação da Lei n. 11.769/2008. A abordagem qualitativa com um estudo de caso foi utilizada como metodologia. A coleta de dados se deu através de entrevistas e grupos focais. Os representantes das gerências regionais de educação (Gered) e o representante da Secretara de Educação (SED) consideram que a música faz parte da disciplina de Arte. Os professores, por sua vez, reforçam que a lei foi importante, porém, não trouxe modificações para a implementação da música como conteúdo obrigatório na área de Arte. Segundo a abordagem do ciclo de políticas, no contexto da prática, os professores e demais profissionais exercem o papel de interpretação e reinterpretação das políticas. Sendo assim, o que acreditam e o que pensam têm um papel fundamental na implantação ou não das políticas educacionais. Os resultados apontam que, nas escolas estaduais, as aulas de Arte ainda acontecem de forma polivalente.Palavras-chave: Educação Musical. Professores de Arte. Ciclo de Políticas. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier | https://periodicos.udesc.br/index.php/linhas/article/view/1984723820422019063 | |
dc.identifier.uri | https://labtecgc.udesc.br/dspace-lab-01/handle/hdl-lab-01-s01/12990 | |
dc.language | por | |
dc.publisher | Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC | pt-BR |
dc.relation | https://periodicos.udesc.br/index.php/linhas/article/view/1984723820422019063/pdf | |
dc.rights | Copyright (c) 2019 Revista Linhas | pt-BR |
dc.source | Revista Linhas; v. 20 n. 42 (2019): Música e educação; 63 - 85 | pt-BR |
dc.source | 1984-7238 | |
dc.title | O ensino de música nas escolas estaduais de Santa Catarina da Grande Florianópolis: uma análise com base no ciclo de políticas | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |