Formação de professores na modalidade à distância: a gestão pedagógica na perspectiva da gestão democráticaTeacher´s formation and online learning: a democratic perspective of education management
dc.creator | Zen Cerny, Roseli | |
dc.date | 2010-03-02 | |
dc.date.accessioned | 2025-07-02T15:23:26Z | |
dc.date.available | 2025-07-02T15:23:26Z | |
dc.description | Neste artigo discutimos o processo de gestão na educação com ênfase para a gestão pedagógica, em processos de formação de professores realizados na modalidade à distância. Abordamos os enlaces entre as práticas de gestão na formação de professores e suas implicações para o exercício profissional dos futuros professores na escola. Trazemos como possibilidade a gestão na EaD ancorada nos princípios da gestão democrática, compreendendo que esta perspectiva traz consigo novas exigências, como a construção e reconstrução das práticas pedagógicas na universidade e na escola. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier | https://periodicos.udesc.br/index.php/linhas/article/view/1878 | |
dc.identifier.uri | https://labtecgc.udesc.br/dspace-lab-01/handle/hdl-lab-01-s01/12805 | |
dc.language | por | |
dc.publisher | Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC | pt-BR |
dc.relation | https://periodicos.udesc.br/index.php/linhas/article/view/1878/pdf_27 | |
dc.source | Revista Linhas; v. 10 n. 2 (2009): Educação, Comunicação e Tecnologia em Debate; 87-103 | pt-BR |
dc.source | 1984-7238 | |
dc.title | Formação de professores na modalidade à distância: a gestão pedagógica na perspectiva da gestão democráticaTeacher´s formation and online learning: a democratic perspective of education management | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |