Atendimento educacional especializado para microcefalia: uma reflexão para educação inclusiva

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dc.creatorAlves de Freitas Barros, Simone Regina
dc.creatorHenrique de Barros Falcão, Pedro
dc.date2020-01-01
dc.date.accessioned2025-07-02T15:05:24Z
dc.date.available2025-07-02T15:05:24Z
dc.descriptionEm 2015 ocorreu estado de emergência sanitária nacional devido a um surto em Pernambuco de neonatos com microcefalia. O objetivo desse estudo foi analisar as ações acerca do processo de inclusão de crianças com microcefalia no ensino regular. Foram selecionados estudos disponíveis nas bases de dados da SciELO e Google Acadêmico, no idioma português. Localizados 203 estudos, desses 196 não responderam à questão norteadora o que resultou na seleção de sete estudos. Observou-se nos estudos que a inclusão escolar desses alunos perpassa por diversos problemas: inadequação do ambiente físico, falta de recursos pedagógicos, materiais escolares necessários e profissionais especializados.  Ainda constatou-se a necessidade dos municípios e estados definirem políticas educacionais que possam garantir desde a matrícula em creche e pré-escolas à oferta de Atendimento Educacional Especializado. E, por fim, observou-se que os estudos sobre a inclusão escolar dos alunos com microcefalia ainda se encontram com pouca representatividade, sendo necessário um maior fomento em pesquisas que deem visibilidade a esse público, mas, também, é imprescindível investimento na formação dos recursos humanos para contribuírem na construção de melhores resultados frente ao processo de inclusão.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://periodicos.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/15013
dc.identifier10.5965/1984317816012020216
dc.identifier.urihttps://labtecgc.udesc.br/dspace-lab-01/handle/hdl-lab-01-s01/12687
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade do Estado de Santa Catarinapt-BR
dc.relationhttps://periodicos.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/15013/pdf
dc.rightsCopyright (c) 2020 Simone Regina Alves de Freitas Barros, Pedro Henrique Falcãopt-BR
dc.sourceRevista Educação, Artes e Inclusão; v. 16 n. 1 (2020): Revista Educação, Artes e Inclusão; 216-234pt-BR
dc.source1984-3178
dc.subjectEducação Inclusivapt-BR
dc.subjectMicrocefaliapt-BR
dc.subjectIntervenção Precocept-BR
dc.subjectEducação Inclusivapt-BR
dc.titleAtendimento educacional especializado para microcefalia: uma reflexão para educação inclusivapt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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