(In)formação como instrumento de mediação no âmbito do orçamento participativo
dc.creator | Freitas, Adolfo Júlio Porto de | pt-BR |
dc.creator | Melo, Marlene | pt-BR |
dc.date | 2015-05-19 | |
dc.date.accessioned | 2024-06-13T17:24:49Z | |
dc.date.available | 2024-06-13T17:24:49Z | |
dc.description | O artigo, parte do relato de pesquisa de doutorado cujo tema une informação e orçamento participativo, apresenta fundamentação teórico/prática para a informação. Enquanto elemento da linguagem, constitui-se em parte fundamental no processo de mediação na relação entre atores sociais (mundo da vida/mundo do sistema) que integram práticas democráticas participativas. O referencial teórico fundamenta-se na perspectiva da teoria crítica e no estudo da informação à luz da teoria da Ação Comunicativa de Habermas, orientada pelas noções do agir comunicativo. Na articulação dessa teoria com os pressupostos da ciência da informação, optou-se pela visão do paradigma sociocognitivo que compreende a informação como parte de um lugar de aprendizagem que comporta elementos de um sistema de signo (linguagem) que, pela racionalidade (procedimental), estabelece um ambiente propício (mediação) para o compartilhamento intersubjetivo de informações no âmbito de uma estrutura sociopolítica. Do universo da produção acadêmica de três universidades federais brasileiras (UFMG, UFPB e UFRS) foram selecionadas para compor o corpus teórico da pesquisa 10 teses e 15 dissertações. Como resultado, apresenta-se um contexto comunicativo propício (ideal) para a informação (ação informacional procedimental), como elemento que subsidia o processo de mediação na relação entre atores que participam de práticas democráticas. Fica posto o papel que assume a informação no processo de mediação nas relações entre atores do mundo do sistema ↔ mundo da vida, mas ciente que se trata de estudo em aberto e que subjaz, ainda, nas relações de mediação (informação) a predominância do “poder” instituído sob a guarida do mundo do sistema. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier | https://revista.ibict.br/ciinf/article/view/1403 | |
dc.identifier | 10.18225/ci.inf.v43i2.1403 | |
dc.identifier.uri | https://labtecgc.udesc.br/dspace-lab-01/handle/hdl-lab-01-s01/3010 | |
dc.language | por | |
dc.publisher | Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict) | pt-BR |
dc.relation | https://revista.ibict.br/ciinf/article/view/1403/1581 | |
dc.relation | 10.18225/ci.inf.v43i2.1403.g1581 | |
dc.rights | Copyright (c) 2015 Adolfo Júlio Porto de Freitas, Marlene Melo | pt-BR |
dc.source | Ciência da Informação; Vol. 43 No. 2 (2014): Mediação da Informação | en |
dc.source | Ciência da Informação; Vol. 43 Núm. 2 (2014): Mediação da Informação | es |
dc.source | Ciência da Informação; v. 43 n. 2 (2014): Mediação da Informação | pt-BR |
dc.source | 1518-8353 | |
dc.source | 0100-1965 | |
dc.source | 10.18225/ci.inf.v43i2 | |
dc.subject | Informação e orçamento participativo | pt-BR |
dc.subject | Informação e mediação | pt-BR |
dc.subject | Teoria da ação comunicativa | pt-BR |
dc.subject | Paradigma sociocognitivo | pt-BR |
dc.subject | Ação informacional procedimental | pt-BR |
dc.title | (In)formação como instrumento de mediação no âmbito do orçamento participativo | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.type | Peer-reviewed articles | en |
dc.type | Evaluado por pares | es |
dc.type | Avaliado por pares | pt-BR |