Educação CTS e Educação Ambiental: ações na formação de professores
dc.creator | Strieder, Roseline Beatriz | |
dc.creator | Watanabe, Graciella | |
dc.creator | e Silva, Karolina Martins Almeida | |
dc.creator | Watanabe, Giselle | |
dc.date | 2016-05-25 | |
dc.date.accessioned | 2024-06-13T17:25:54Z | |
dc.date.available | 2024-06-13T17:25:54Z | |
dc.description | Neste artigo são traçadas reflexões sobre a formação de professores de ciências no âmbito da Educação Ciência-Tecnologia-Sociedade (ECTS) e da Educação Ambiental (EA). Por um lado, a partir da análise da produção sobre ECTS e EA, discutem-se ações voltadas à formação de professores no que se refere tanto à natureza e contexto de desenvolvimento das mesmas, quanto aos elementos e/ou recomendações que têm sido enfatizados por pesquisadores. Por outro lado, são apresentados exemplos de propostas em desenvolvimento no contexto do Ensino de Ciências, em três universidades brasileiras: Universidade de Brasília (UnB), na Universidade Federal do ABC (UFABC) e na Universidade Federal do Tocantins - campus Universitário de Araguaína (UFT-Araguaína). À medida que são traçadas considerações sobre esses dois universos, da pesquisa e das universidades, discutem-se elementos para a formação de professores preocupados com o exercício crítico para a cidadania. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier | https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/1982-5153.2016v9n1p57 | |
dc.identifier | 10.5007/1982-5153.2016v9n1p57 | |
dc.identifier.uri | https://labtecgc.udesc.br/dspace-lab-01/handle/hdl-lab-01-s01/3366 | |
dc.language | por | |
dc.publisher | Universidade Federal de Santa Catarina | pt-BR |
dc.relation | https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/1982-5153.2016v9n1p57/31791 | |
dc.rights | Copyright (c) 2016 Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia | pt-BR |
dc.source | Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia; v. 9 n. 1 (2016); 57-81 | pt-BR |
dc.source | 1982-5153 | |
dc.title | Educação CTS e Educação Ambiental: ações na formação de professores | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |