Integration of University Networks to improve Assistive Technology Production
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Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
Resumo
Descrição
University networks strengthen scientific and interdisciplinary development. The objective of this study is to discuss the integration between UFPR and UDESC for the improvement of Assistive Technology. From the method of temporal historical review, between 2016 and 2023, the theses and dissertations developed by the LABERG/UFPR and Li2TA/UDESC laboratories are surveyed. Twenty-eight researches were found and categorized, based on ISO 9999:2016. The results of the review indicated that the laboratories could develop new research regarding the User-Centered Design method, through the experience of projects of artifacts, tools and devices developed at universities.
As redes universitárias fortalecem o desenvolvimento científico e interdisciplinar. O objetivo deste estudo é discutir a integração entre UFPR e UDESC para o aprimoramento de Tecnologia Assistiva. A partir do método de revisão histórica temporal, entre 2016 e 2023, são levantadas as teses e dissertações realizadas pelos laboratórios LABERG/UFPR e Li2TA/UDESC. Foram encontradas e categorizadas, 28 pesquisas, a partir da ISO 9999:2016. Os resultados da revisão indicaram que os laboratórios podem desenvolver novas pesquisas no que tange o método de Design Centrado no Usuário, através da experiência de projetos de artefatos, ferramentas e dispositivos desenvolvidos nas universidades.
As redes universitárias fortalecem o desenvolvimento científico e interdisciplinar. O objetivo deste estudo é discutir a integração entre UFPR e UDESC para o aprimoramento de Tecnologia Assistiva. A partir do método de revisão histórica temporal, entre 2016 e 2023, são levantadas as teses e dissertações realizadas pelos laboratórios LABERG/UFPR e Li2TA/UDESC. Foram encontradas e categorizadas, 28 pesquisas, a partir da ISO 9999:2016. Os resultados da revisão indicaram que os laboratórios podem desenvolver novas pesquisas no que tange o método de Design Centrado no Usuário, através da experiência de projetos de artefatos, ferramentas e dispositivos desenvolvidos nas universidades.
Palavras-chave
Redes Universitárias, Tecnologia Assistiva, Design Centrado no Usuário, University Networks, Assistive technology, User Centered Design