Leitura, literatura e bibliotecas educadoras dos povos
| dc.creator | Santana, Juliana | |
| dc.creator | Mendes, Suênia Oliveira | |
| dc.creator | Pereira, Maria Rosivalda da Silva | |
| dc.date | 2019-08-20 | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-13T18:26:41Z | |
| dc.date.available | 2024-06-13T18:26:41Z | |
| dc.description | O objetivo do trabalho é analisar a teoria e a prática na consolidação da leitura, literatura e da biblioteca como constructos de cidadãos. A pesquisa foi bibliográfica e documental com abordagem qualitativa. A pesquisa pragmática foi realizada em bibliotecas universitárias da região sul do Brasil. Com a pesquisa bibliográfica e documental pudemos perceber que, como se indica desde as reflexões feitas pelos filósofos gregos antigos, a literatura tem recebido grande papel na formação e educação do homem. Se nos voltarmos à filosofia contemporânea que discute o papel da literatura em meio às sociedades, veremos ratificada tal proposta. Podemos interpretar, a partir de filósofos como Aristóteles e Paul Ricoeur, que a literatura educa. Portanto, os locais que abrigam e incentivam o contato com a leitura favorecem igualmente a educação e as bibliotecas, como ambientes de integração e construção de saberes interdisciplinares, propiciam atividades de incentivo ao contato dos cidadãos com as obras literárias e outros meios que promovem ações de incentivo à leitura e acesso ao conhecimento, ressaltando o papel formador e educador milenar atribuído à literatura.Palavras-chave: Literatura. Leitura. Bibliotecas Universitárias. Educação. Formação cidadã. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier | https://revista.acbsc.org.br/racb/article/view/1607 | |
| dc.identifier.uri | https://labtecgc.udesc.br/dspace-lab-01/handle/hdl-lab-01-s01/6059 | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Associação Catarinense de Bibliotecários | pt-BR |
| dc.relation | https://revista.acbsc.org.br/racb/article/view/1607/pdf | |
| dc.rights | Copyright (c) 2019 Revista ACB | pt-BR |
| dc.source | Revista ACB; v. 24 n. 2 (2019): Revista ACB: ISSN 1414-0594; 437-449 | pt-BR |
| dc.source | 1414-0594 | |
| dc.subject | Literatura. Leitura. Bibliotecas Universitárias. Educação. Formação cidadã. | pt-BR |
| dc.title | Leitura, literatura e bibliotecas educadoras dos povos | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |