Intercursos entre Biblioterapia, Letramento Literário e a Teoria da Estética da Recepção: pistas de um enlace para uma formação leitora diferenciada na escola
| dc.creator | Andrade, Lucas Veras de | |
| dc.date | 2022-05-17 | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-13T18:22:15Z | |
| dc.date.available | 2024-06-13T18:22:15Z | |
| dc.description | O estudo se ocupa em expor uma experiência de leitura na escola sob as trilhas da biblioterapia. Nesse sentido, tem-se como objetivo apresentar a biblioterapia como um novo modo de ler na escola, entrecruzando para isso, a noção de letramento literário, amparado na trilha dos conceitos de horizonte de expectativas e efeito estético pertencentes a teoria da estética da recepção. Contudo, guia-se pela pesquisa bibliográfica, refletindo numa perspectiva analítica/interpretativa produções textuais elaboradas por escolares, a partir de vivências biblioterapêuticas no chão da sala de aula na prática pedagógica do proponente desta escrita. Para análise destes, tem-se como diretriz Bardin (2006), a partir da terceira fase da técnica de análise de conteúdo - inferência e interpretação. Ao fim, sai-se na defesa da biblioterapia como uma prática pertencente ao ambiente escolar e em conexão direta ao leitor que esta instituição se propõe a formar. Ressaltando ainda, o favorecimento com ela, da potencialização da capacidade dos educandos ao pensar, ao pensar afetivo, criativo, além dos ganhos curriculares e aspectos linguísticos. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier | https://revista.acbsc.org.br/racb/article/view/1750 | |
| dc.identifier.uri | https://labtecgc.udesc.br/dspace-lab-01/handle/hdl-lab-01-s01/5634 | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Associação Catarinense de Bibliotecários | pt-BR |
| dc.relation | https://revista.acbsc.org.br/racb/article/view/1750/pdf | |
| dc.rights | Copyright (c) 2022 Revista ACB | pt-BR |
| dc.source | Revista ACB; v. 27 n. 1 (2022): Revista ACB: ISSN 1414-0594; 1-27 | pt-BR |
| dc.source | 1414-0594 | |
| dc.subject | Biblioterapia. Letramento Literário. Estética da Recepção. Leitura Literária na Escola. | pt-BR |
| dc.title | Intercursos entre Biblioterapia, Letramento Literário e a Teoria da Estética da Recepção: pistas de um enlace para uma formação leitora diferenciada na escola | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |