CINEMA COMO OBJETO ARTÍSTICO NAS AULAS DE ARTE

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dc.creatorEisenbach, Maysa Nara
dc.date2013-02-21
dc.date.accessioned2025-07-02T15:04:30Z
dc.date.available2025-07-02T15:04:30Z
dc.descriptionEste artigo mostra o resultado de um levantamento realizado pela autora sobre uso do cinema em sala de aula pelos professores da disciplina de Arte dos municípios de Campina Grande do Sul, Quatro Barras e Piraquara no Paraná elaborado através de pesquisa quantitativa e qualitativa. Também traz o resultado da pesquisa bibliográfica sobre o cinema na educação e mais especificamente na disciplina de arte com base nos métodos apresentados por José Manuel Moran, Marcos Napolitano e Rosália Duarte. O resultado são as relações existentes ou inexistentes entre o trabalho dos professores e a visão dos autores citados, bem como sugestões para leitura fílmica nas aulas de arte.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://periodicos.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/2680
dc.identifier.urihttps://labtecgc.udesc.br/dspace-lab-01/handle/hdl-lab-01-s01/12496
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade do Estado de Santa Catarinapt-BR
dc.relationhttps://periodicos.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/2680/6020
dc.rightsCopyright (c) 2012 Maysa Nara Eisenbachpt-BR
dc.sourceRevista Educação, Artes e Inclusão; v. 5 n. 1 (2012): Revista Educação, Artes e Inclusãopt-BR
dc.source1984-3178
dc.subjectcinema na educaçãopt-BR
dc.subjectcinema nas aulas de artept-BR
dc.subjectleitura fílmicapt-BR
dc.subjectartept-BR
dc.subjecteducaçãopt-BR
dc.subjectPesquisa na área de arte educaçãopt-BR
dc.titleCINEMA COMO OBJETO ARTÍSTICO NAS AULAS DE ARTEpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typelevantamento quantitativo e qualitativo; pesquisa bibliográficapt-BR

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