Aprendizagem e coordenação motora: relações interdisciplinares para o aperfeiçoamento da performance pianística

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dc.creatorAlmeida Vachtchuk, Arele
dc.creatorCastelan Póvoas, Maria Bernardete
dc.date2019-08-14
dc.date.accessioned2024-06-20T17:14:01Z
dc.date.available2024-06-20T17:14:01Z
dc.descriptionA pesquisa “Ação pianística e coordenação motora: relações interdisciplinares1” tem como objetivo levantar informações que auxiliem na conscientização do movimento e no aperfeiçoamento da execução pianística. Nesta investigação foram abordados temas relacionados à aprendizagem motora, sendo estabelecidas analogias entre questões de áreas como biomecânica, cinesiologia e ergonomia às discussões técnico-instrumentais. Foram realizadas comparações entre o material estudado e a prática pianística, utilizando-se o recurso técnico-pianístico de flexibilização do movimento, ciclos de movimento, proposto por Póvoas (1999).pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://periodicos.udesc.br/index.php/dapesquisa/article/view/15496
dc.identifier10.5965/1808312903052008620
dc.identifier.urihttps://labtecgc.udesc.br/dspace-lab-01/handle/hdl-lab-01-s01/7138
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade do Estado de Santa Catarinapt-BR
dc.relationhttps://periodicos.udesc.br/index.php/dapesquisa/article/view/15496/10146
dc.rightsCopyright (c) 2008 Arele Almeida Vachtchuk, Maria Bernardete Castelan Póvoaspt-BR
dc.sourceDAPesquisa; v. 3 n. 5 (2008); 620-630pt-BR
dc.source1808-3129
dc.source10.5965/1808312903052008
dc.subjectAprendizagem Motorapt-BR
dc.subjectHabilidade Motorapt-BR
dc.subjectInterdisciplinaridadept-BR
dc.subjectAção Pianísticapt-BR
dc.titleAprendizagem e coordenação motora: relações interdisciplinares para o aperfeiçoamento da performance pianísticapt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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